目前國內高等院校普遍安裝了校園攝像頭，但是攝像頭在中小學及幼兒園等校園內沒有得到相對有效的利用。同時相當一部分校園內的攝像頭主要被用于對校園道路和進出人員車輛的監控工作，覆蓋的區域僅僅局限于校園道路和進出口，而現在，很多的學校已經將監控設備引進了整個教學樓中，實現了教學畫面的完全覆蓋。那么，學校監控安裝有什么利弊呢?下面，昆明監控安裝公司就跟大家一起來看看。

  學校安裝監控怎么樣?有什么利弊?

  學校教學樓實現監控的好處

  1、有效地促進和監督學校的教學質量。通過設置監控設施，能夠對教學進行很好的促進和監督，首先可以在很大程度上提高教學質量。監控畫面覆蓋了整個教學樓，可以隨時地把握教學畫面，極大地維護教學的紀律，促進教學質量的提高。監控設施的設置在很大程度上說，它起到一種外界的約束作用，能夠依靠較為強制的力量來督促實際教學的改觀，既能夠提高教師的教學質量，同時又可以讓學生的聽課態度加以端正，以此來提高教學質量，這是監控能夠給教學帶來的好處。

  2、隨時監控教學動態，維持良好的學習風氣。在教學樓中安裝監控設置，隨時監控教學動態，對于整個教學的控制和管理都有著很大的幫助作用。通過監控教學動態能夠維護良好的學習風氣，不斷地讓師生產生一種相互信任的良好風氣。隨時地監控教學動態，可以讓管理者對所有的課堂教學產生宏觀上的把握，可以不斷地提出相關的改進措施，督促具體的教學活動，實現教學質量的提高。對于課堂的教學來說，監控實際上就是一種外在的具有強制特點的管理系統，起到很直接的教學輔助作用。

  3、為國家及校級的各種考試提供技術支撐。監控作為一種較為重要的教學技術設施，是很多重要的考試比不可缺少的內容。安裝一套較為完備的監控系統，能夠在客觀上維護教學的環境。就本校來說，現有80個監控點，所有考試都啟用了監控系統，建成了國家教育考試標準化考點，在舉辦自學考試、英語等級考試等國家考試中，教育考試院可以聯網監控所有考場，營造了良好的考試氛圍。可以說，在教學樓中設置監控設施能夠作為一種重要的考場紀律的維護作用，保證考試的公平性和公正性，以此來維護考試的尊嚴和權威。

  學校教學樓實現監控的弊端：

  1、不利于提高學生的自主學習意識。從根本上說，監控設施只是一種外在的維護力量，而不是促進學生健康發展和學習的內在動力。如果一個學校只是一味地依靠監控來進行教學紀律的整治，那么不利于培養學生的自主學習意識，不利于培養全面發展的人才。這正是監控的另一個弊端所在，因此對于學校來說，監控盡管是必須的技術工具，但是還需要能夠理性地分析，并結合人性化的管理，這樣才能夠合理地利用監控設施，不斷地改進教學質量，培養自主創新的高素質人才。

  2、不利于維護師生的隱私權。監控設置的存在，在很大程度上可以說影響了師生的隱私權。因為監控在日常的教學活動中無處不在，它無時無刻不在記錄著整個教學的全過程。在平時的教學活動中，不完全是單純關于學習的內容，同時還包括著其他一些活動。如果將除了學習之外的內容都進行監控，就很可能會影響到師生隱私權的維護，這對于師生來說是很不利的。所以師生要切實地對個人的隱私負起責任來，盡可能地減少個人化的生活動態。師生要嚴格地重視自己的一言一行，能夠學會自我克制，言行舉止要注意場合和分寸。

  3、很容易產生校園的誠信危機。在教學樓中安裝監控設施，在表面意義上講是出于對教學質量的責任，但是究其根源，還是學校的管理者對于教師和學生的不信任。如果一個學校只是依靠學校的攝像頭來控制教學的秩序，而缺乏最起碼的人性化的管理舉措，這在很大程度上講，就會產生較大的誠信危機。一方面，教師會認為學校對他們的教學水平不夠信任，會產生懈怠的心理，不利于更好地進行今后的教學，教學積極性大大降低;另一方面上說，學生也可能有一種被監視的感覺，如果長時間下來，很可能會讓他們的內心蒙上陰影，不利于他們的身心健康發展。所以如果一個學校的監控設施不到位，會很有可能出現多方面的誠信危機，不利于學校培養人才。

  事實上，為保障校園，特別是幼兒園、中小學的校園安全和進一步提升教學質量，在學校安裝監控是非常必要的，但是需要把握的就是監控安裝的一個度，實現更好的利用。